“我家孩子玩玩具总是三分钟热度线上股指配资，玩两下就扔了。”
“上课老是走神，写作业屁股像长了刺，一会儿喝水一会儿上厕所。”
很多家长担心孩子是“多动症”或者专注力有问题，急着报各种专注力训练班。其实，真正的多动症（注意缺陷多动障碍）是需要专业医生严格诊断的。绝大多数孩子的“坐不住”，其实是被家长“好心”破坏的。
孩子的专注力，是经不起“打扰”的
回想一下，你有没有做过这样的事：
当孩子正全神贯注地蹲在地上看蚂蚁搬家，或者专心致志地搭积木时，你突然凑过去问：“宝宝，喝不喝水？”“热不热？要不要脱件衣服？”“哎呀，这个积木不是这样搭的，妈妈教你……”
这些看似关心的举动，其实是在强行切断孩子正在集中的注意力。长此以往，孩子的大脑就会习惯这种“被打断”的模式，难以形成深度专注的能力。
保护专注力的3个原则
“不打扰”是最高级的温柔当孩子独自玩耍、看书或观察某样东西时，只要没有危险，家长请做一个安静的旁观者。哪怕他玩的方法在你看来很笨拙，也不要急着去纠正或指导。让他完整地做完一件事，是培养专注力的基础。一次只给一种选择很多家庭给孩子买了堆积如山的玩具，一股脑全倒在爬行垫上。面对过多的选择，孩子会眼花缭乱，玩这个摸那个，反而无法集中注意力。建议每次只拿出2-3样玩具，玩完收好再换新的。从兴趣出发，循序渐进孩子的专注时长和年龄有关（通常专注时长 = 年龄 × 2~5分钟）。不要强迫好动的孩子长时间坐着写字。可以从他感兴趣的事情入手，比如拼图、乐高、画画等，让他体验“沉浸其中”的乐趣，慢慢延长专注的时间。专注力就像一株幼苗，需要安静的土壤才能扎根生长。请管住我们的嘴和手，给孩子留出一点“发呆”和“独处”的空间，你会发现线上股指配资，孩子其实比你想象的更专注。
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